Efecto psicológico del confinamiento social por covid-19 en estudiantes de un programa de enfermería en Lima Norte

Resumen

Objetivos: Determinar efecto psicológico del confinamiento social por COVID-19 en estudiantes de un programa de enfermería en Lima Norte. Materiales y métodos: El enfoque de este estudio fue cuantitativo, de diseño metodológico descriptivo-transversal. La población estuvo conformada por 86 estudiantes de un programa de enfermería.  La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento de medición fue la Escalas de depresión, ansiedad y Estrés (DASS-21), que cuenta con 21 ítems distribuidos en tres dimensiones, tales como: estrés, depresión y ansiedad. Resultados: En cuanto la edad, la mínima fue 17 y máxima 50, siendo la media 27,02 años. En relación al sexo, el 87,2% (n=75) fueron femenino y el 12,8% (n=11) masculino. En cuanto al efecto psicológico, predomino normal con 52,3% (n=45), seguido del moderado en un 19,8% (n=17), leve con 10,5% (n=9), extremadamente severo en un 9,3% (n=8) y severo con 8,1% (n=7). En relación a las dimensiones, en depresión predomino normal con 50% (n=43), en ansiedad en un 43% (n=37) y en estrés con 65,1% (n=56).  Conclusiones: En cuanto al efecto psicológico, predominio normal, seguido del moderado, leve, extremadamente severo y severo. En relación a las dimensiones, en todas tuvo mayor frecuencia normal.